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3ème année S.5 TC resp. : Pascal LEROUX 24 +24 h module Communications - Économie [ 40 % ]

Conduite de projet [505EN007 : 417]

Dominante(s) : Projets

Durée [h] Intervenants (responsable)
Cours 4 4 Pascal LEROUX
TD 11 11 Pascal LEROUX
TP 9 9 Pascal LEROUX

Objectifs
L'objectif de cette matière est d'acquérir une méthodologie de conduite de projet intégrant la rédaction de cahier des charges et de documents de planification de projet (définition de livrables, planification et répartition des tâches, identification de jalons, organisation de l'équipe projet), le travail en équipe et l'utilisation d'un outil informatique de gestion de projet.

Pédagogie
Après une présentation en cours des notions utilisées et de la méthodologie utilisée, la formation se déroule sous la forme de mises en situation dans le cadre de TD TP en travail individuel et par petit groupe à partir d'exemples concrets de projet réalisés les années antérieures. Le but est de découvrir et prendre en main les outils méthodologiques de manière progressive et approfondie.
La dimension relationnelle de la Conduite de projet (3 TP de 3h)
A travers des travaux en petits groupes, d'entraînement à travailler en équipe et être chef de projet, ainsi que des analyses et des apports théoriques en grand groupe, les étudiants :
1. se sensibilisent aux difficultés et enjeux relationnels du travail d'équipe
2. prennent mieux conscience de leurs responsabilités dans la réalisa

Références
  • « Psychologie des conduites de projet », Jean-Pierre Boutinet, PUF, Collection « Que sais-je », 1993
  • « Conduite opérationnelle des projets », Alain Amghar, Publications Lavoiser, Hermès Science

Compétences visées référencées
Disciplines
  • connaissance des techniques rédactionnelles appliquées à la réalisation du cahier des charges
  • maîtrise des techniques et outils de gestion de projet
  • conduite de projet
  • communication
Savoirs-faire
  • organiser ses activités
  • maîtrise élémentaire de l'outil informatique, de la bureautique et des outils de travail collaboratif
  • définir et rédiger un cahier des charges
  • identifier et définir des demandes clients, analyser les besoins, participer à la négociation du contrat, établir des solutions avec le client
Savoirs-être
  • définir des priorités
  • être rigoureux
  • gérer son temps
  • structurer
  • organiser
  • écouter
  • synthétiser
  • travailler en équipe